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上述文章写到，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635《地球科学》十分重视科学知识本质、科学探索本质及地理学思想，重视引导学生思考什么是科学。

2013年，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635美国颁布了《新一代科学教育标准》，并为四个科学学科制定知识框架，地球与空间科学是其中之一。天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635马珏向《中国新闻周刊》感慨。他认为，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635在高考指挥棒下，很多擅长理科专业的学生不愿学地理，即便如今可以自由选择，按照惯性和学科内容，地理依然被划在文科范畴。从1990年起，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635地理课融入了更多资源观、人口观、环境观教育和乡土地理内容，加上减负和缩减课程的要求，地球科学内容占比、深度被削减。周忠和强调，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635修改课程是一个缓慢的过程，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635但如今问题和矛盾十分突出，到了大家必须讨论的阶段了，教育部门需要召集地理学专家，还要征求地球科学专业的学者、中学地理老师等一同商讨。今年两会期间，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635全国政协委员、中国科学院院士周忠和再次建议，将中学地理课程升级为地球科学课程。多位专家介绍，天博z6尊龙旗舰厅官网236035-23635这种划分方式在日本、英国等地较为常见，学科边界清晰，减少了地理和地球科学的冲突。